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关于教育内容及考核办法的改革

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咱们在教育方面,早该对教学内容及考核办法进行改革了:1、踢出英语基础主科地位,应将所以外语作为“语言技能的选修或副科”对待;2、教学及考核方法上应注重“理解能力、逻辑分析能力、创新思维能力、解决实际问题的能力”等;3、反对死学硬背(读死书、死读书),开启举一反三、活学活用模式,方能培养出真正的有用之才,避免浪费资源(培养大量“高学历、高职称”的无能或少能之才)! 070704lbnuimakmbb56mng.jpg 070705gn87eqzrxdcz2tlz.jpg 070705o6c96266mz6kk2fc.jpg 070705qu6qmvpxvlepxxt5.jpg
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 楼主| 发表于 2023-9-27 08:59 来自麻辣社区客户端 | 显示全部楼层

 楼主| 发表于 2024-3-11 17:40 | 显示全部楼层
注重分析能力,及思维、创新能力的培养。
微信图片_20240311082715.png

 楼主| 发表于 2024-4-23 09:09 | 显示全部楼层
好,在专业课程内容上下功夫,得赞👍
但咱们中小学的课程内容份额更需优化:一是排除外来不良文化入侵(如日美韩元素的毒教材、娱乐圈低俗的戏子文化等);二是英语作为外国语言类学课,其地位份额远超“理、化、生”与“语、数”齐平,真不值!
不能将最新、有价值的外语文献,第一时间译成汉语吗?浪费教育资源、浪费国人中小学阶段太多时间精力、耽误部分“数、理、化、生”的优秀生!!

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