“在小小的花园里面,挖呀挖呀挖……”今年五一期间,一首魔性的儿童歌谣火爆出圈,引发了全网的模仿、改编、创作。凭借这首童谣,来自杭州和武汉的两名幼儿老师也因此走红,吸粉超百万。随着她们爆红而来的,还有如潮水一般的争议。
据报道,凭借这首歌走红的相关幼教老师,在获得潮水般赞美关注的同时,也遭受了诸多批判与争议:“桃子老师”被攻击有团队炒作,直播赚钱“挖”到几套房,当事人辟谣的同时表示十分焦虑;“黄老师”被扒出本身就不是幼师,而是多次直播的网红,现在还蹭“桃子老师”的热度收取高额打赏,属实是“吃相难看”。
由于两位老师都是以“幼师”这个身份走红的,有同为幼师的网友提出质疑,现在很多幼儿园都沉迷于短视频账号运营,幼师成为了网红,给学校带来了名气和收益,是不是就会成为他们在岗位竞争上的优势?如果评判一个幼师是否优秀的标准,不再是业务能力和职业道德,而是粉丝数量的多少,打赏金额的高低,那么还有人会花心思去观察、了解、爱护孩子?这算不算是利用自身职业身份、利用学生来牟利呢?有些视频为了引流,还让未成年人出镜,是不是已经涉嫌侵犯未成年人肖像权,泄露了他们的个人信息?
有媒体也报道称,现在网上已经有一些MCN机构,开始借着这股“挖啊挖”的热潮,推广以“幼师”为人设打造网红的服务。随便搜一下,幼师转型主播,打造网红幼师的各类小广告铺天盖地,如此功利浮躁,幼师的形象会变成什么样子,家长看了不糟心吗?
教育专家熊丙奇日前在社交媒体撰文指出,对教师的评价应该坚持专业评价,偏离专业评价,以舆论的偏好评价,就会有“美女教师”凭一首儿歌走红,进而也会引发质疑:大家关注的究竟是什么,是教师的颜值,还是会带孩子唱儿歌?这和教师的教学能力有什么关系?
熊丙奇称,近年来,不时会冒出网红教师,这些网红教师大多不是表现出很强专业能力的教师,而是美女教师,网友在意的是教师的颜值,而不是教学能力,这是完全偏离专业视角的教师评价,随之还出现了“师媛”——有的人冒充教师,以讲台为背景录制炒作意味很强的短视频,这对教师形象产生了严重的影响。
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