一个很有知深教师至学生当场尿裤裆!
有一次该教师给一班级学生讲解数字变异(阴阳转化关系),阳极变阴,阴极变阳,阴阳互变…,如白天与晚上,皆自然而然,阴阳互变,拿数字(0123456789…)中,谁为极数,问该班级学生﹕从0至9数字,那个数为变化最大之极数,很多同学皆答9为最大之极数,老师也赞同,不过有一位学生举手答辩ˇ∶非也,应该3为最大之极数。
老师便问﹕为什么?这位同学便答﹕老祖先说﹕“世间万事万物皆离不了3为变化之极数,一生二;二生三;三生万物是玄关”…,这位学生还没有解释完,老师眼珠怒视如牛眼,用教棍使命往教案上打了几下,说﹕“坐下去”,然而这个学生被吓唬当场尿裤裆……
的确此学生有理数,﹕“世间万事万物皆离不了3为变化之极数,一生二;二生三;三生万物是玄关”。比如:在日常生活中,我们皆离不开3为变化之极数,因3有变化无穷之功能。如﹕小孩在犯错事还未犯错事那—时刻,听到大再数一、二、三、此刻时,小孩当听数到二时,却改变了犯错之主意,为什么不数到4以上才改变呢?当人们几人推车发动时,为什么数到3时大家齐心协力把车推动了,为什么不数到4以上大家齐心协力把推动车呢?再如﹕两组同学拔河,当发令人数到一、二、、三开始,两组拔河队各齐心协力争夺,为什么不数到二、或数到四才开始呢?非要数到三这个恒数上才开始呢???……
为此老师才大发威至学生尿裤裆…
综上所述,只有老师之言、没有学生之对!!
社会也如此:只须当官放火,不须百姓点灯,个别行政欲所欲为,百姓只能顺其罢了………
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