这是城守一小发给三年级学生一晩上的家庭作业短信。我只想弱弱地问一下一小的校长和老师们,你们是否计算过孩子们完成这些作业需要多少时间?她们晚上要什么时候才能睡觉?一个晚上要做这么多作业,课堂作业你们也布置得多吗?学生做的家庭作业你们为什么不批改而要家长签字?留守儿童家中只有一字不识的爷爷或奶奶,该由谁去辅导孩子听写抽背和改签?教不严师之惰!请不要把你们职责范围內的责任推给学生家长!更不要把原本该在课堂上完成的功课留到晚上。教育部的相关规定你们可以不执行,在山高皇帝远的营山你们可以自成体系为所欲为,因为谁也把你们没办法!县教育局根本管不了你们,也不管你们。但你们总该考虑一下近三千学生和近万个家长的意愿吧!
你们现在一个班8.90个学生,老师教学压力太大是个现实问题,也是推卸责任的最好借口。但我请问一下你们:这些学生全部都是在一小就读区域内招收的吗?其事实并非如此,在你们各年级的每个班,就读区域外的生源占了很大的比率!这也是教室像羊圈一样挤的主要原因。那人们就会说:你们既然担心其他学校教不好该在其他学校就读的孩子,不执行上级关于就近入学的规定,要把就读区域外的孩子收到一小来,那你们就有责任把孩子教好!而不要把对孩子的学业教育责任转嫁给学生家长!同时,就读区域内的孩子更没有理由被你们忽视和冷落,因为一小的教学资源本属于她们享有!非就读区域的孩子把配置给她们的资源困置,去分享着不属于分内的学习资源,确因为和学校领导或者老师的微妙关系而受到特殊关照,这样做是有失公允的。同时,让就读区域内的孩子家长因此而承担着天天晚上辅导孩子学习的责任也是不公正的,因为他或她们没有从超区域招生中获得一点好处!
请一小的领导和老师为孩子的健康成长、为学生家长减减负,自己职责范围内的事自已做好吧!我代表学生家长求你们了!
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