为深化课程改革整合教学,践行新课标教育教学理念,构建核心素养导向下的教学设计,全面提升课堂教育教学水平, 成都市三原外国语学校开启教改科研新征程,以“深化管理增效提质”为指引,聚焦集体备课,实现优效课堂。
第23届教改科研月
火热进行中
专家讲座高位引领
四川师范大学教授、博士生导师张伟教授带来《命题改革与课堂攻坚》专题讲座。
“一堂课有一堂课的眼睛、一堂课有一堂课的灵魂”,张伟教授从“聚焦大概念,推动整合教学”、“强化思维过程,促进综合运用”、“关注重大事件、培育时代新人等方面,结合2023年全国卷的分析指出课堂改革重点与难点。引导老师们促进教学评一体化的改革,从被动到主动,迎接新时代教育改革的挑战,承担宏观背景和系列政策变化所指向的教育使命。
“集备”论坛精彩纷呈
教以共进,研以致远
独行快,众行远
凝聚集体智慧,研备精彩课堂
【高中英语组】新课程新教材,集体备课展风采
研讨内容:以核心素养为导向,如何在单元整体教学中设计和落实教学目标,高中英语组以高二现行外研社教材选择性必修一《Unit2Onwardsandupwards》为例,从学生学情出发,分别从单元整体目标和分课时目标的分解、教学活动设计的一致性等方面进行集体探讨。
专家点评:集体备课活动流程规范高效,单元整合与课时设计紧紧围绕教学目标展开,教师在统一教学难点前提下根据不同学情设计和实施教学活动,教学目标评价可更加多元化。
【初中历史组】从“叙史”到“破题”,集体备课的智慧合力
研讨内容:初中历史组以七年级上册第四单元《北魏政治和北方民族大交融》为例,集体研讨了教学设计中教学目标是否准确、教学重点是否体现等问题。
专家点评:初中历史组在集体备课中使用的集体备课流程和要点讨论表值得学习,这可以将集体备课时间有效落实在教学重难点问题的解决上。针对初中学生的学情历史教学既要做到语言上的“浅出”又要做到结论上的“深入”。
【高中生物组】深耕“品质课堂”集体备课,蓄力“核心素养”教学转化
研讨内容:高二现行人教版教材选择性必修二第一章《种群及其动态》为例,分别从大单元大概念、分课时次位概念两个角度进行分析解说,并结合已制作的PPT对本课时教学活动设计进行集体分析、研究、探讨。
专家点评:集体备课活动流程规范高效,对新教材、新高考的研究尤为深入,科学定位学习目标,合理设计教学评价任务,有效组织教学活动,体现了教—学—评一致性。
【初中语文组】知白杨、颂白杨、学白杨——集体备课的智慧合力
研讨内容:初中语文组以八年级上册第四单元《白杨礼赞》为例,集体研讨了教学设计中的教学目标是否准确,教学重点在教学过程中是否体现,以及教学设计架构和落实等问题。
专家点评:集体备课课前准备充分,组内研讨积极热烈,备课氛围良好,但要注意教学过程中的取舍问题,扣住重点,教会学生读透文章,教会学生阅读这一类的文章。
【体育组】极深研几,体教融合——学、练、赛、评一体化的教学格局
研讨内容:运用多媒体视频素材指导教学,使学生全面的掌握排球垫球技术的动作要领,体现“学、练、赛、评”一体化的体育核心素养,在“比赛”情景中通过任务推进学习目标的达成。
专家点评:集体备课中使用的集体备课流程和要点讨论表值得肯定,在教学中针对于学生心理、生理特点灵活安排多样的练习,为学生营造轻松愉快的课堂氛围。需要在教学中根据学生个体差异化落实好“分层教学”,面向全体学生,全面关注学生的全面发展。
教改科研月 活动大起底
活动主题(Theme)
“自主·优效”课堂建设系列研究之
聚焦集体备课实现优效课堂
活动时间(Time)
2023年11月7日—12月15日
活动内容(Content)
教研组教学科研成果展示、课堂教学大赛
德育主题班会课大赛、三原教研论坛
德育论坛、专家讲座、成果表彰等
教改科研月 活动流程
#1教改科研月开幕式
主题丨教改科研月活动主题解读
时间丨11月15日
#2年度教育教学成果收集与展示
主题丨“深化管理增效提质”教育、教学、后勤等过程性资料及成果资料
时间丨11月1日-11月17日
#3毕业班复习课课堂教学研讨
主题|“自主·优效”课堂之核心素养导向下的单元整合复习课
时间|11月13日-11月24日
#4三原教研学术论坛
主题丨“自主·优效”课堂之核心素养导向下的单元整体教学集体备课
时间丨11月20日-12月1日
#5课堂教学大赛
主题|“自主·优效”课堂之核心素养导向下的单元整体课堂教学大赛
时间|11月24日-12月8日
#6新班主任主题班会汇报课
时间丨11月20日-11月24日
#7三原德育论坛
主题丨围绕“如何设计班级活动,激发学生内驱力”展开,举行专家讲座
时间丨11月29日
#8主题班会课设计大赛
主题丨围绕“目标管理”进行班级主题班会课方案设计
时间丨11月6日-12月1日
#9德育主题班会课堂大赛
主题丨围绕“目标管理”进行班级主题班会课的设计与实施
时间丨11月6日-12月8日
#10教改科研月闭幕式
时间丨12月15日
课堂是教学的主阵地
师生成长发展的主舞台
学校教学质量发展的生命线
深化管理,增效提质
以集体备课为起点
深化教学攻坚“四战”
实现三原优效课堂
三原人在教改科研的新征程上不断奔跑
更多的精彩,敬请期待!